为水利水电建设当个好管家(六)

一路升华再创新

“人不学要落后”，作为水工建筑工程师的朱云很是明白这个道理。所以，在繁忙的工作间歇，他在上世纪90代末报名参加了四川电大土木工程专业的学习。一是落实个人自主学习计划，坚持并履行好严格的自我要求。将上课时间和重要工作日程统一起来。不管多忙、多累、从不间断业务学习。并按照学期课程安排表以及学习顺序，利用休息时间把教材理解一遍，将教材上的重难点以笔记本记录下来，等到有面授辅导老师或同学时当面请教。通过登陆课程网站，参加教学课程BBS讨论，得到了有力地帮助。通过与老师、班级同学保持通讯畅通，增强了学习氛围。二是调整好学习心态，认真掌握好的有用的学习方法，通过主动对接辅导老师，与学习好的同学交心谈心，主动自觉抓学习，取得了明显效果，成绩也较为满意。通过上网进入学习平台，还获取了有关课程的网上辅导以及教学信息。通过及时下载、查询相关学习内容和知识点，取得了事半功倍的效果。三是根据课程设计做好平时作业，为教与学提供反馈渠道。加深所学内容理解、掌握，保障有足够能力学习课程的稍后部分；通过重温或复习，帮助大专学习内容间的联系，进而以土木工程的新知识解决水利水电领域内建设管理新问题。四是与同事们认真讨论，结合业务技术工作中的问题，相互交流学习方法、技巧，沟通相关信息、资料，鼓舞学习和实践信心，激发学习动机，在互帮互学中提高。并利用相关资源，以专业素质讲述所学课程，营造良好互动平台。五是结合业务技术工作，修订清晰复习计划。将每门课程分成几个单元，列出单元复习目标，努力获得整个课程的总体概念，寻找知识点间的关系，落实整个课程知识结构图表。而且在水利水电工作中，经常把所学的专业知识用于具体业务实践，使得众多问题迎刃而解，大大提高了工作质量和服务效率。从2004年春至2005年春，朱云工程师又被四川省水电厅抽派到甘孜州石渠县参加丹达水电站的修建，担任了非常关键的施工技术负责人。此间，朱云把内地的水电工程建设管理技术无私地传给了四川藏区的水利水电同仁。当光明照亮藏家寨子，当草原蓬勃起科学发展新希望，三台水利水电工程师朱云和援藏水利同仁很是满足地笑了！

（三台县水务局   胡春秀  谢勇）