以党史国史改革史发展史筑牢正能量

更新时间:2021-05-28 07:11:59 来源:本网评论员 作者:长河川淼 浏览:400次 评论:0

导读: 庆祝中国共产党成立100周年,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,当然应在全社会推动党史、新中国史、改革开放史、社..

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   庆祝中国共产党成立100周年,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,当然应在全社会推动党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的宣传教育,让“四史”学习教育深入群众、深入基层、深入民心,自觉在全面建设社会主义现代化强国的新征程里建功立业。通过统筹协调,让公众文化相得益彰,实现组织宣传、教育引导的安全有序。

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   面向建党百年,以伟大的自我革命引领伟大社会革命,以科学理论引领理想信仰,以“两个维护”夯实全党的团结统一,以正风肃纪、反腐扫黑凝聚党心军心民心。在全社会推动党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,将进一步增强社会公众科学认识中国共产党为国家和民族所作的伟大贡献,进而增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。应通过真切感悟各级党组织矢志不渝为人民打天下、坐江山的初心宗旨,学习中国共产党推进马列主义中国化所形成的成果,有效传承伟大革命精神,坚定不移听党话、跟党走。还须树牢正确历史观,精准把握党史、国史、改革史、发展史系列主题、主线、主流本质,筑牢正能量,旗帜鲜明地反对历史虚无主义。

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   我们要以贯彻新思想为主线,结合总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立百周年大会上重要讲话的贯彻实施,保障常态跟进学、前后贯通学、联系实际学。要运用“读书学史、红色传承、社会宣讲、国防教育、学习体验、致敬先烈、学习英模”等活动,准确把握其中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,明白中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。弄通“四史”教育内涵,在内容上融会贯通、于逻辑上环环相扣,加深对相关历史事实的理解与把握,加深对党和国家政策法令的理解和认识。不断厚植爱党爱国爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代相传。(本网评论员:长河川淼)

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