整改行动要有“举一反三”思维

12月2日，贵州省纪委监委在毕节市委和毕节市七星关区委、大方县委、纳雍县委以及毕节市政协党组、毕节市纪委监委同步组织召开宫晓农违纪违法案警示教育大会和专题民主生活会，通报宫晓农违纪违法案情，播放忏悔视频。在随后召开的专题民主生活会上，各地各部门班子成员认真汲取宫晓农违纪违法案件的深刻教训，对照案情自我剖析、查找问题。（12月5日中纪委网站）

一名省管干部落马，为何多个单位同步开展整改？说到底，不在于谁落马，而是看因为什么原因落马。宫晓农严重违反政治纪律、政治规矩，不收敛、不收手，甘于被“围猎”的典型。违纪违法的性质如此恶劣，加上自己所处的位置特殊，自上而下的负面影响极坏，如果不举一反三梳理问题从严整改，恐怕很难净化一些党员干部的思想作风。

其实，许多腐败行为具有共性。尤其是党的十八大以来落马的腐败典型，往往都是从忽略学习开始，从权力任性出错，加上监督缺位，导致腐败行为越演越烈，从“被动腐”变成“主动贪”，一发不可收拾，即便在全面从严治党背景下也收不住手。既然是共性问题，意味着犯同样错误的就不只是少数几人，及时推动相关单位开展同步整改，就是为了防微杜渐，达到治病救人目的。

身边的人、身边的事，以直观形象案例让广大党员观看，更容易引起共鸣，不当“吃瓜群众”，增强对贪腐后果的认识，不想成为“案中人”，从而强化拒腐防变的“免疫力”。从某种意义上讲，警示教育能否入脑入心，直接决定了广大党员的整改态度，间接影响到个人廉洁自律意识的养成。从案件中吸取深刻教训，展开反思自查，坚持即知即改、立行立改，是一名党员干部应有的自保意识。