唯有书香能致远 -------记录和孩子一起阅读的时光

初春周末的一天，我带着孩子在公园里游玩。长期居家防控疫情，对自由的渴望使得我们对公园里的一切都感到新鲜。春天象征着希望，沐浴在和煦的春风里，心情也变的自在起来。河边的树木已经抽出新叶，绿油油的，惹人喜爱。

儿子问我；“妈妈，那是什么树？”

“是柳树啊。”

“是不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀的柳树吗？”

“是呀，儿子说的对。”看着不满三周岁的儿子，我惊讶于小脑袋里丰富的想象力。

远处的榆树上有个鸟窝，我和儿子驻足在下方，静静的看了很久。或许我们“打扰”了鸟儿平静的生活，一只燕子从鸟窝里探出小脑袋，儿子呢喃道：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”

其实，在日常生活中，儿子也经常口出“金句”。这应该得益于日常的阅读吧。在儿子两个月大的时候我会用黑白卡和彩色卡引导他，据说对大脑发育和视觉有好处。一岁左右牙牙学语时，我们便开始了绘本阅读，小小的人儿看着色彩斑斓的绘本，会忍不住呀呀的说个不停。

如今，孩子快三岁了，对于阅读绘本表现出浓厚的兴趣，常常在小书架旁，很专注的翻看绘本。小家伙儿非常乐意在睡前听故事，我和孩子的爸爸将睡前作为一个固定的亲子时间，让孩子通过语言的交流，感受到来自父母的温暖亲情。我们通过故事中的形象启发和诱导孩子，帮助孩子改正缺点，达到正面教育的目的。让阅读成为一种习惯，就好像我们每天需要吃饭、睡觉一样。孩子带着满足感和安全感，每天在充满感情的声音中入睡，爱意会留存在心底伴随着他成长，这份温暖的记忆会带给他爱的信心和力量。

“妈妈，我给你讲个故事吧。宁静的夜晚，星星睡了，月亮睡了，鸟儿睡了，花儿也睡了，一切静悄悄的……”在给儿子读了无数遍《早点睡，我是乖宝宝》后，他已经把绘本内容印在脑海里，并开始给我们讲故事了。我欣喜的发现，在日积月累的阅读中，孩子的语言表达能力也在提升。

当然，作为家长，我们也因孩子而改变，那就是给孩子做一个榜样，常常读书。工作忙的时候，也要花点心思给孩子准备好的书，或者陪孩子一起阅读。如果父母都不爱这本书，那么你讲这本书的时候会枯燥无味。而如果父母本身不爱书本，那么孩子爱上阅读的路又难了很多。因为孩子没有榜样去学，也没有家庭氛围的熏陶。

如今，更加体会到，虽然读书不会带来直接的收益，但是能够让一个人的视野变得宽阔，能够让一个人在今后拥有更多选择的机会，会让一个人更容易吸收最先进的一些思想和观念，而不是麻木、封闭自大或者是自卑的。这些感受，孩子体会不到，也不曾经历。但我会引导孩子，在这条学习的路上，继续前行。

每个人的世界都很小，每个人的时间都有限。孩子瞬间就长大，给父母的时间真的不多。常常陪孩子，让孩子感受到阅读的乐趣，养成一个爱读书的孩子。
  莫言先生曾这样总结过读书的重要性:“任何一个梦想都有可能因为读书而产生，而实现一个梦想也必须借助读书来实现。”所以，孩子，再努力一点吧，将来，你会感激一直努力的自己。